У ДБТУ проведено науково-практичний семінар для аспірантів щодо відкритої науки та цифрової ідентичності дослідника
27 травня 2026 року в Державному біотехнологічному університеті в онлайн-форматі відбувся науково-практичний семінар для аспірантів, присвячений актуальним питанням відкритої науки, академічної видимості та формування цифрової ідентичності молодого науковця.
Захід було організовано з метою посилення дослідницької культури аспірантів, розвитку навичок роботи з науковими профілями та підвищення якості представлення результатів досліджень у цифровому академічному просторі.
Із вступним словом до учасників звернувся проректор з наукової роботи ДБТУ, доктор технічних наук, професор В. М. Михайлов, який наголосив на важливості інтеграції молодих дослідників у сучасний науковий простір, дотримання принципів відкритості, академічної доброчесності та підвищення міжнародної впізнаваності наукових результатів.
Під час семінару директор Наукової бібліотеки, кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент Н. М. Ніколаєнко представила доповідь «Відкрита наука в Україні», у якій було розкрито ключові підходи до впровадження політик відкритої науки, значення відкритого доступу до наукових результатів, а також роль університетських інституцій у формуванні культури відповідальної академічної комунікації.
Окрему увагу було приділено питанню цифрової присутності аспіранта. Заступник директора Наукової бібліотеки з наукової роботи О. М. Рибальченко виступила з доповіддю «Цифрова ідентичність аспіранта: як профілі науковця формують його науковий рейтинг». У межах виступу було розглянуто практичні аспекти створення, наповнення та підтримки профілів дослідника в Google Scholar, Web of Science Researcher Profile, Scopus Author ID та інших академічних сервісах.
Учасники семінару обговорили, як коректне представлення наукових публікацій, використання ідентифікаторів автора, системне оновлення профілів і дотримання єдиних даних про афіліацію впливають на персональний науковий рейтинг, цитованість, видимість результатів досліджень та репутацію університету в науковому середовищі.
Семінар мав виразне практичне спрямування: аспіранти отримали рекомендації щодо формування власної наукової траєкторії, посилення академічної присутності та уникнення типових помилок під час ведення наукових профілів.
Проведення семінару стало важливим кроком у системній роботі Державного біотехнологічного університету щодо підтримки аспірантів, розвитку відкритої науки та формування якісного цифрового сліду молодих дослідників. Адже сучасний науковий результат має бути не лише створений, а й професійно, коректно та видимо представлений у світовому академічному просторі.
